Fonctions d'encadrement : Quel lien entre organisation et conséquences de la PC
À l’issue de cette formation, les participants :
Sauront intégrer dans leurs compétences managériales les éléments spécifiques du secteur médico-social et adapter leurs stratégies au contexte particulier de la Paralysie Cérébrale et des pathologies apparentées.
Seront source de propositions innovantes dans l’intérêt des personnes accueillies.
PRÉ-REQUIS
Exercer une fonction d’encadrement dans une structure ou une association gestionnaire accueillant des personnes PCPA.
OBJECTIFS
- Savoir penser les conditions permettant de mettre en place une organisation qui prenne en compte les équipes médicales, de soins et éducatives en identifiant les différents enjeux liés à l’accompagnement des personnes paralysées cérébrales ou atteintes de pathologies apparentées
- Construire une vision commune de la qualité de l’accompagnement et du management à partir des conséquences des handicaps.
- Identifier les obstacles à une organisation favorisante pour proposer les leviers en adéquation
- Savoir définir des critères communs pour proposer des diagnostics partagés entre les équipes de direction et les professionnels
PROGRAMME
Évolution du medico social : les conséquences sur le management
Formulation des nouveaux enjeux de l’organisation pluridisciplinaire
Présentation de la CIF (Classification Internationale du Fonctionnement et du Handicap) comme outil permettant de favoriser le sens de l’accompagnement
Définition des différents enjeux à partir de la définition de la paralysie cérébrale, de ses conséquences primaires et secondaires. Création d’une carte mentale représentant les liens et interactions
Focalisation sur plusieurs enjeux remarquables : lutte contre la sédentarité, alimentation en sécurité, troubles cognitifs, et douleur
Élaboration de réponses organisationnelles en fonction des enjeux
Modalités d'évaluations
Avant la formation, un questionnaire de positionnement est envoyé dans la convocation
Une évaluation de la satisfaction des participants sera réalisée à l’issue de la formation
Présentation par chacun des participants, des enjeux et des réponses liés à une situation concrète
Modalités pédagogiques
Le parcours de formation se réparti en 1 heure de e-learning sur la définition et les enjeux de l’accompagnement des personnes PC, suivi d’une journée en présentiel et 2 demi-journées en classe virtuelle avec du travail en intersession.
La formation alterne des temps d’apports théoriques et de réflexions sur les pratiques.
Professionnels concernés
Équipes de direction, Chef de service de structures médicos-sociales, Dirigeants associatifs
Intervenants
P. TOULLET : Masseur-kinésithérapeute
Y. CLERCQ : Psychologue
7h de présentiel + 7h en distanciel + 1h d'e-learning
Paris : Nous consulter
690 € (repas non compris)
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