logoInstituPleinLongweb

       

Les nouveaux
catalogues

2017

couvecatalogue2017 couvcatalIsaac2017 elearningSite





 

Techniques d'ergonomie et de maniement des patients handicapés moteurs cérébraux

Rendre le patient acteur dans ses transferts
Prévenir les accidents rachidiens des professionnels

 

Le sujet cérébrolésé (IMC, polyhandicapé, traumatisé crânien, etc) présente des particularités auxquelles il faut s’adapter : compétences motrices propres, installations particulières, douleurs.
Cette formation essentiellement pratique propose une approche et des techniques spécifiques tenant compte de ces aspects. Elle vise à prévenir les accidents vertébraux du personnel et à améliorer le confort du patient tout en le rendant le plus possible acteur.

PROFESSIONNELS CONCERNÉS    
Tous professionnels en contact physique avec des patients handicapés moteurs cérébraux, dans les activités de la vie quotidienne : lever, positionnement, toilette, habillage, jeux, transport.
Personnel infirmier, aides-soignants, éducateurs, moniteurs, AMP, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychomotriciens...
Les participants sont tour à tour sujets et opérateurs. Si l’organisation de la structure le permet, des temps d’application pratique des techniques avec des résidents pourront être aménagés.

INTERVENANTS 
P. TOULLET, C. VALETTE, Y. LE LAY, D. GUEDIN, A. JOUVE, L. VINET, M. BRAZIL, C. FOLLIARD, V. HOCHE, M. GOMEZ : kinésithérapeutes.

SUPPORTS PÉDAGOGIQUES     
Films, diaporamas. Formation pratique (prévoir des vêtements souples).

PROGRAMME
Etude des techniques de décontraction automatique du sujet. Leur application dans le maniement, l’habillage-déshabillage, et certains guidages,
Les principes de base en ergonomie, concernant les opérateurs, et les patients,
Prévention des lombalgies au cours des maniements et des transferts,
Etude des guidages et transferts utilisant les automatismes disponibles et la participation active du patient.
Les déplacements ne nécessitant pas le portage des personnes handicapées :
. techniques de déplacement au sol,
. techniques permettant de relever une personne du sol jusqu’à son installation dans un lit ou un fauteuil,
. techniques de guidage de la marche.
Les techniques de portage, seul ou en binôme. Installation et sortie d’un patient de son siège moulé, de ses attelles, de son matelas de nuit, utilisation des lève-personnes,
Aménagement de l’espace.

dureetechnique

Submit to FacebookSubmit to Google PlusSubmit to TwitterSubmit to LinkedIn

Formations en établissement

Les demandes de formation se font auprès du secrétariat, par téléphone, par courrier postal ou électronique. Un devis répondant à la demande de l’établissement, accompagné des dates et du programme détaillé adapté à la durée de la formation est envoyé. Après accord de ce devis par l’établissement, une convention de formation est établie, et un chèque d'accompte de 40% de la formation sera demandé par l'Institut.

Les courriers sont à adresser à :
Secrétariat de
l’Institut Motricité Cérébrale

217, rue Saint-Charles
75015 Paris

Nous organisons par ailleurs des formations sur d’autres thèmes en les adaptant à vos besoins : par exemple sur l’accueil des adultes IMC ou polyhandicapés dans les établissements, ou sur les principes d’évaluation et la démarche de rééducation.

Les formations en établissement apportent des réponses aux cas concrets rencontrés dans l’établissement avec des techniques directement applicables. Cependant, il est important de noter qu’elles ne remplacent pas les formations individuelles. Les formations individuelles apportent en effet une technicité et un recul nécessaire que les formations INTRA ne peuvent apporter.

Monsieur Jean-Yves Depardieu, kinésithérapeute et formateur, responsable des formations INTRA à l’Institut Motricité Cérébrale reçoit vos demandes, élabore avec vous un programme en accord avec vos besoins et vos objectifs. Un devis vous sera proposé, suivant le format retenu. Lors de l’établissement de la convention, un acompte de 40 % vous sera demandé pour retenir les dates et le formateur.


RECHERCHE