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    • ••• BILANS ET ÉDUCATION MOTRICE ••••
    • 2022 : Concevoir et réaliser des installations pour les très jeune enfant déficident moteur
    • 2022 : Suivre un enfant de 0 à 2 ans présentant un retard d'acquisitions motrice
    • 2022 : Dépistage et traitement précoce des troubles des jeunes enfants PC - 2ème partie
    • 2022 : Dépistage et traitement précoce des troubles des jeunes enfants PC - 1ère partie
    • 2022 : NEM 1 - Abord de l’organisation motrice du sujet valide, de l’enfant à l’adulte
    • 2022 : NEM 2-Pratique de guidages des NEM auprès de jeunes patients IMC ou Polyhandicapés
    • 2022 : PC et pathologies apparentées : rééducation neuro-pédiatrique - Module 1
    • 2022 : PC et pathologies apparentées : rééducation neuro-pédiatrique - Module 2
    • 2022 : Vision et motricité
    • 2022 - Motricité et sensorialité : INTéGRER LES SENS, DONNER DU SENS
    • 2022 - Le Membre Supérieur et l’Habileté Manuelle - Module 1
    • 2022 - Le Membre Supérieur et l’Habileté Manuelle - Module 2
    • 2022 : De l’analyse quantifiée de la marche à l’examen clinique
    • 2022 - Particularités du suivi en kinésithérapie de l'enfant pc avec troubles du Spectre de l’Autisme (TSA) 
    • 2022 : Concevoir un appareillage pour la personne IMC ou polyhandicapée - MODULE 1
    • 2022 : Concevoir un appareillage pour la personne IMC ou polyhandicapée - MODULE 2
    • 2022 : Être kinésithérapeute auprès des adultes paralysés cérébraux
    • 2022 : Les scolioses chez la personne PC 
    • 2022 - Démarche rééducative après chirurgie multi-étagée chez le sujet atteint de Paralysie Cérébrale
    • ••• LA SPHÈRE ORO-FACIALE ••••
    • 2022 : Prise en charge rééducative des troubles de la motricité bucco faciale chez le jeune enfant
    • 2022 : Cours de perfectionnement en motricité bucco-faciale des sujets IMC ou polyhandicapés
    • ••• ATTEINTES RESPIRATOIRES ••••
    • 2022 : Comprendre les enjeux des problèmes respiratoires
    • ••• ACTIVITÉS PHYSIQUES ADAPTÉES ET RÉÉDUCATION ••••
    • 2022 : Place de la musculation dans la prise en charge de la paralysie cérébrale
    • 2022 : Les Activités Physiques Adaptées
    • 2022 : La médiation du Hatha-Yoga en situation thérapeutique ou éducative
    • 2022 : Escalade et déficience motrice
    • ••• TRAVAIL EN COLLABORATION ••••
    • 2022 : La collaboration parents professionnels dans la construction du projet de la personne en situation de handicap
    • 2022 - Fonctions d'encadrement : Quel lien entre organisation et conséquences de la PC
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    • Les enjeux de l’accompagnement des personnes cérébro-lésées en établissement spécialisé
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    • L’encombrement broncho-pulmonaire de la personne polyhandicapée : prévention et prise en charge
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    • Maniement des patients handicapés moteurs cérébraux : Aide aux transferts
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    • Être professionnel de nuit en établissement médico-social
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    • Analyser l’expression de la personne polyhandicapée pour faciliter les interactions
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