PC ET PATHOLOGIES APPARENTÉES : RÉÉDUCATION NEURO-PÉDIATRIQUE

Prise en charge rééducative des troubles de la motricité bucco faciale chez le jeune enfant

OBJECTIFS

• Évaluer les troubles moteurs et perceptifs bucco-pharyngé et leurs répercussions fonctionnelles
• Savoir mettre en œuvre les techniques gestuelles facilitatrices d’une motricité bucofaciale harmonieuse (détente et organisation posturale, programmation innée…)
• Acquérir les connaissances de base concernant la physiologie de la déglutition
• Savoir réaliser des techniques de désensibilisation de perceptions dysharmonieuses
• Élaborer un programme de rééducation adapté
• Conseiller les parents dans la gestion des troubles au quotidien

LES NEM 1 : Abord de l’organisation motrice du sujet valide, de l’enfant à l’adulte

ObjectifS 
Les NEM correspondent aux enchaînements moteurs que suit l’enfant dans son évolution motrice. Ils sont constitués par une succession de redressements, de maintiens, d’enchaînements et de déplacements depuis la position allongée sur le dos jusqu’à la station érigée et la marche. Ils représentent des situations actives, dans lesquelles intervient la motricité automatique innée (schèmes cérébro-moteurs posturaux et antigravitaires).

Ces situations actives sont elles-mêmes sources d’apprentissages. A l’issue de la formation le stagiaire sera capable de :

• Comprendre l’organisation de la motricité d’une personne valide,
• Analyser les troubles de la motricité d’une personne IMC ou polyhandicapée à partir des éléments théoriques acquis sur l’organisation de la motricité du sujet valide,
• D’utiliser les guidages moteurs essentiels à la rééducation et les gestes de la vie quotidienne des personnes IMC ou polyhandicapées.

MODULE PRATIQUE : NEM 2
adaptation à la pathologie, évaluation et démarche

Il est obligatoire de suivre le module sur l’évaluation neuro-motrice avant cette session.

ObjectifS 
Savoir utiliser les Niveaux d’Évolution Motrice de façon adaptée dans la rééducation des sujets cérébro-lésés.

Pc et pathologies apparentées : rééducation neuro-pédiatrique

Mots-clés: Psychomotricien(ne), Ergothérapeute, Kinésithérapeute

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