Prise en soin des troubles bucco-faciaux du jeune enfant
NOUVELLE FORMATION
À l’issue de cette formation, les participants :
Seront en capacité d’évaluer les troubles bucco-pharyngé et leurs répercussions fonctionnelles
Sauront appliquer les techniques de désensibilisation et de facilitation motrice, utilisables au cours du repas et en séances, en lien avec les parents.
PRÉ-REQUIS
Aucun.
OBJECTIFS (POUR UNE DURÉE MAXIMALE)
Savoir évaluer les troubles moteurs et perceptifs bucco-pharyngé et leurs répercussions fonctionnelles
Savoir mettre en œuvre les techniques gestuelles facilitatrices d’une motricité bucco-faciale harmonieuse (détente et organisation posturale, programmation innée…)
Acquérir les connaissances de base concernant la physiologie de la déglutition
Savoir réaliser des techniques de désensibilisation de perceptions dysharmonieuses
Savoir élaborer un programme d’éducation ou de rééducation adapté
Conseiller les parents dans la gestion des troubles au quotidien
PROGRAMME (POUR UNE DURÉE MAXIMALE)
- Acquisition de savoir-faire pratiques (manœuvres de détente, positionnement, guidage cuillère et verre)
- Évaluation de la motricité bucco-faciale du très jeune enfant
- Problèmes d’oralité : compréhension des troubles perceptifs, aversions et prise en charge
- Construction des séances d’éducation motrice et de rééducation
- Analyse de pratiques professionnelles à partir de documents vidéo apportés par les participants
Modalités d'évaluations
Les participants seront évalués à l’aide de QCM avant et après la session. Un questionnaire d’évaluation et de satisfaction sera remis.
Modalités pédagogiques
La formation est une alternance de séquences théoriques (exposés) et pratiques (travaux pratiques à l’aide de différents matériels proposés par le formateur). Le travail de formation se servira des documents de l’établissement (pédagogie inversée). Retour d’expériences, étude de cas.
Professionnels concernés
Médecins
Masseurs-kinésithérapeutes Orthophonistes
Ergothérapeutes Psychomotricien(ne)s
Professionnels diplômés ayant des connaissances de base dans le domaine de la rééducation pédiatrique
Intervenants
A JACQUELIN : Masseurs-kinésithérapeutes
J Wilkin : Orthophoniste
2 à 4 jours (14h à 28h) selon les objectifs retenus
Tarifs : nous consulter
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