Démarche rééducative après chirurgie multi-étagée chez le sujet atteint de Paralysie Cérébrale
À l’issue de cette formation, les participants :
Seront capables d’accompagner un adolescent paralysé cérébrale dans les suites d’une chirurgie multi-étagée des membres inférieurs, de façon adaptée aux différentes phases post-opératoires.
PRéREQUIS
Expérience professionnelle auprès des personnes atteintes de paralysie cérébrale.
OBJECTIFS
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Connaître les types de chirurgies, leurs objectifs et leurs indications post-opératoires
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Pour chaque type de chirurgie et chaque phase de rééducation :
- Être capable de prévenir, évaluer et prendre en charge la douleur
- Être capable d’évaluer et de proposer un programme rééducatif adapté au patient
- Connaître les indications et les caractéristiques de l’appareillage
PROGRAMME
Une première partie en e-learning :
- Introduction à la Paralysie Cérébrale
- Incidence des troubles sur la marche
- Prise en charge de la douleur
Une seconde partie en présentiel :
- La préparation rééducative et les évaluations cliniques préopératoires
- Les différentes chirurgies multi-étagées, leurs indications, objectifs et les consignes post-opératoires
- Les différentes phases du programme rééducatif : construction des contenus
- Le positionnement post-opératoire : gestion de la douleur, des contractions pathologiques, des immobilisations
- La découverte d’un nouveau potentiel
- Le choix des aides techniques et des appareillages
- La poursuite du programme rééducatif à domicile, sur le lieu de vie, stage intensif
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Modalités d'évaluations
Après chaque séquence d'e-learning, une auto-évaluation est demandée,
En fin de formation, il est réalisé une évaluation conjointe du participant et du formateur concernant l’acquisition des compétences attendues,
Chaque participant rempli un questionnaire d’appréciation de la formation.
Modalités pédagogiques
La formation se déroule selon une alternance d’exposés théoriques et d’exercices pratiques. Les apports théoriques en e-learning se font au cours du mois précédent la formation présentielle. Le lien de connexion est envoyé avec la convocation. La pratique se fait sur des poupons, entre participants et à l’aide des vignettes cliniques apportées par les participants.
La formation alterne des temps d’apports théoriques et pratiques, en présentiel avec une mise en pratique entre les participants. Un bureau virtuel est mis à disposition auprès des participants dans lequel est stocké les documents et la bibliographie de la formation.
Professionnels concernés
Médecins, Masseurs-kinésithérapeutes, Psychomotriciens(nes), Orthoprothésistes, Educateurs en activité physique, Enseignants en APA
Intervenants
V. JAEGLE, E. FABREGUETTES : Masseurs-kinésithérapeutes
R. SPIRITO : MPR
A-L.GUINET: Docteur en kinésithérapie
E. DESAILLY : Responsable de l’Unité d’Analyse du Mouvement, Docteur en Biomécanique et Bio-ingénieurie / MKDE.
N. KHOURI : Responsable chirurgical de l’Unité d’Analyse du Mouvement, Chirurgien orthopédiste
14h de présentiel + 2h d'e-learning
Saint-Fargeau Ponthierry : Nous consulter
595 € (repas non compris)
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