Concevoir une installation assise pour le sujet PC
Tarif préférentiel pour une inscription associé au module sur l'appui au sol
À l’issue de cette formation, les participants :
Sauront participer à la réalisation du cahier des charges d’une station assise, à la conception de l’orthèse et à son évaluation à partir des critères émanant de la Classification Internationale du Fonctionnement et du Handicap
PRÉ-REQUIS
Aucun.
OBJECTIFS
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Pouvoir identifier les troubles cérébromoteurs et évaluer leurs effets sur la posture assise
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Savoir concevoir une orthèse prenant en compte les objectifs de prévention orthopédique, d’amélioration de l’activité et de la participation
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Savoir élaborer une réflexion globale sur l’utilisation de l’orthèse pour favoriser l’activité fonctionnelle et la participation sociale dans un environnement défini
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Adapter les solutions techniques de correction de posture et de confort aux besoins de la personne
PROGRAMME
Apport de connaissances théoriques
Évaluation clinique de l’axe corporel et des membres inférieurs :
- Évaluation clinique des troubles moteurs interférant sur la qualité de la posture assise
- Étude pratique des techniques de décontraction automatique. Les techniques d’évaluation des possibilités d’allongement des muscles
- Abord clinique des déformations orthopédiques
- Apports de la radiographie
Les différents types de siège et les techniques de réalisation
- Les sièges bas stimulant le redressement et le maintien de l’axe corporel
- Les sièges hauts prenant en compte les difficultés antigravitaires des sujets plus largement atteints
- Les alternatives aux sièges orthopédiques et corsets sièges
- Apports et limites de chacun d’entre eux
Les techniques de positionnement
- Positionnement du bassin et maintien de la tête,
- Positionnement de la ceinture scapulaire et des membres supérieurs,
- Les différentes manières de prise d’empreinte.
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Modalités d'évaluations
En amont de la formation, chaque module e-learning fait l’objet d’une évaluation sous forme de questionnaire. Au cours de la formation, les participants seront évalués sur l’appropriation des outils mis en place lors d’une présentation clinique. A la fin de la formation, un questionnaire d’évaluation et de satisfaction sera proposé.
Modalités pédagogiques
3 modules e-learning pour les apports théoriques sont proposés en amont de la formation. Ces modules sont suivis de 3 jours sur la co-construction d’un cahier des charges d’une installation assise en partant de vignettes cliniques.
Professionnels concernés
Médecins et rééducateurs Masseurs-kinésithérapeutes, Ergothérapeutes, Psychomotriciens(nes), Orthoprothésistes
Intervenants
JY. DEPARDIEU, E. FABREGUETTES : Masseurs-kinésithérapeutes, V. LEROY-MALHERBE : MPR, L. CHEIKH : Orthoprothésiste
Journée optionnelle : Concevoir des dispositifs en mousse
À l’issue de cette formation, les participants :
Sauront évaluer les besoins des enfants en termes de dispositifs en mousse
Réaliser et adapter des dispositifs en mousse en fonction des besoins de l'enfant.
Au cours de la journée, seront réalisés des dispositifs en mousse avec des patients.
OBJECTIFS
Savoir réaliser des dispositifs en mousse avec la participation des enfants et de leur famille.
PRÉ-REQUIS
Avoir participé à la formation " Concevoir une installation assise pour le sujet PC"
21h de présentiel + 2h d'e-learning
Paris : 28 au 30 mai 2024
850 € (repas non compris)
Journée optionnelle
31 mai 2024
7 h de présentiel
260 € (repas non compris)
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